初等圖画—第五學年用(初等圖畫—第五學年用)
日治時代台灣的美術教科書,初期引用日本當地教科書,並融入濃濃台灣味的應用素材加以編輯,而台灣人民專用的教科書出版品,目前相關資料極少,僅存公學校教科書《初等圖畫》(昭和10-11年出版)。教科書內容有蠟筆、水彩、鉛筆、素描等基本設計應用,例如:明暗對比、點線面元素之 .. more
本品由 國立臺北教育大學數位科技設計學系 提供
日治時代台灣的美術教科書,初期引用日本當地教科書,並融入濃濃台灣味的應用素材加以編輯,而台灣人民專用的教科書出版品,目前相關資料極少,僅存公學校教科書《初等圖畫》(昭和10-11年出版)。教科書內容有蠟筆、水彩、鉛筆、素描等基本設計應用,例如:明暗對比、點線面元素之 .. more
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明人淩濛初認為,歷來注《尚書》可分為:一曰博洽,旁蒐廣列,引客證主;二曰聰明,發揮己見,以意逆志等二派。而東坡先生注《尚書》,博洽異常、聰明蓋世, 兼具兩派之長,絕非一時諸儒所可項背者。
本品由 國家圖書館 提供
經中列舉佛、菩薩之名,透過受持讀誦經中諸佛名號而思惟讚歎者,能消滅諸罪,於未來世得無上菩提。存卷七,每紙全幅高32公分,寬46.3公分,每紙19行,行18-20字不等,存36紙。首尾全,首題「佛說佛名經卷第七」,字大悅目,有墨筆校字。第1, 2, 5, 7, 10, .. more
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日治時代台灣的美術教科書,初期引用日本當地教科書,並融入濃濃台灣味的應用素材加以編輯,而台灣人民專用的教科書出版品,目前相關資料極少,僅存公學校教科書《初等圖畫》(昭和10-11年出版)。教科書內容有蠟筆、水彩、鉛筆、素描等基本設計應用,例如:明暗對比、點線面元素之 .. more
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纖維束極多,色淺黃,竹紋中等,絲紋不顯,每行14至18字不等,凡存8 紙共113 行。無邊欄行界。各紙接縫寬,字大而劣。墨色亦差,塗抹校改不少。卷尾有題記:「孟蘭盆經邈觀 故題 此娙讚 不思宜,留傳天下眾人知,有緣得遇諸佛見,蓮花會裏與君倚。」按:此卷子並非竺法護譯 .. more
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